Giảng viên luôn hết lòng hướng dẫn giúp đỡ người học làm thực nghiệm
Song song với công tác giảng dạy, các giảng viên phân môn Hóa Phân tích - Môi trường luôn coi trọng hoạt động nghiên cứu khoa học, nhất là việc hướng dẫn sinh viên, học viên thực hiện tốt các bài thực hành, hoàn thành các đề tài, khóa luận tốt nghiệp đại học và luận văn thạc sĩ.
PGS.TS Dương Thị Tú Anh cùng các giảng viên trao đổi chuyên môn và tận tình hướng dẫn người học sử dụng các thiết bị thực nghiệm
Nói đến Phòng thí nghiệm Hóa Phân tích - Môi trường, cần phải kể đến những thiết bị máy móc đặc thù như: máy đo pH, máy ly tâm, máy lắc, tủ sấy, máy cất nước, cân phân tích, cân điện tử, pipet và buret,… và với những thầy cô luôn tận tâm, nhiệt huyết đáp ứng nhu cầu chính đáng của người học. Vì thế, đây không chỉ là điểm đến của các em sinh viên, học viên trong nước, mà còn là địa chỉ học tập nghiên cứu chuyên môn, học thuật của các Lưu học viên, sinh viên Lào. Hàng năm, có từ 3-5 sinh viên, học viên cao học Lào, say mê nghiên cứu hoàn thành chất lượng tốt đề tài, khóa luận tốt nghiệp và luận văn thạc sĩ Hóa Phân tích - Môi trường.
TS. Chu Mạnh Nhương bổ sung kiến thức lý thuyết cho Lưu sinh viên Lào - Hóa K52 và hướng dẫn người học tiến hành thực nghiệm Phân tích định lượng
Phòng thí nghiệm Hóa phân tích - Môi trường - Địa chỉ chuyển giao khoa học kỹ thuật tin cậy cho các trường Phổ thông tỉnh Thái Nguyên
Trong những năm qua, phòng thí nghiệm Phân tích - Môi trường luôn là địa chỉ tin cậy để các giảng viên say mê nghiên cứu khoa học và hướng dẫn học sinh các trường phổ thông trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên, bước đầu áp dụng Công nghệ Hóa học vào đời sống. Mỗi năm, có từ 2-3 đề tài Nghiên cứu khoa học các cấp do các giảng viên chủ trì; từ 10-15 bài báo khoa học công bố trên các tạp chí uy tín, trong số đó có 2-3 bài báo nằm trong danh mục SCI, SCIE và Scopus; từ 5-10 đề tài Nghiên cứu khoa học sinh viên; từ 5-10 khóa luận tốt nghiệp đại học và 6-8 luận văn thạc sĩ được tiến hành nghiên cứu thực nghiệm tại phòng thí nghiệm Hóa Phân tích - Môi trường. Nhiều đề tài, dự án của giảng viên, giáo viên, học sinh phổ thông đạt giải cao trong các kỳ thi Nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường Đại học Sư phạm và cấp Bộ GD&ĐT, thi Sáng tạo trẻ và Khoa học kỹ thuật tỉnh Thái Nguyên. Dưới đây là hình ảnh Một số công trình Nghiên cứu khoa học tại phòng thí nghiệm Hóa Phân tích - Môi trường đạt giải cao trong các kỳ thi cấp Trường, cấp tỉnh
Sản phẩm “Buồng thí nghiệm mini đa năng” đạt giải Nhất nội dung “Chế tạo đồ dùng dạy học”
tham gia thi NVSP trường ĐHSP Thái Nguyên năm 2017
Tỉnh ủy Thái Nguyên tuyên dương giảng viên và sinh viên đạt giải Nhì tham gia thi Sáng tạo trẻ cấp tỉnh lần thứ XV năm 2018
Một số hình ảnh giảng viên tích cực hỗ trợ học sinh trường Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông thực hiện các Dự án Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh Thái Nguyên:
Trường THCS Đồng Bẩm, Tp. Thái Nguyên: Dự án “Điều chế chất chỉ thị (axit - bazơ) từ thiên nhiên nhằm đánh giá độ chua kiềm của đất trồng cây” - Giải Ba năm 2019
Trường Trung học Phổ thông Phổ Yên, Thái Nguyên: Dự án “Chế tạo bộ dụng cụ điện phân bằng những vật liệu đơn giản” - Giải Ba năm 2016; Dự án “Nghiên cứu và chế tạo vật liệu ZrHPO4 nano và bước đầu thăm dò xử lý xanh methylen trong môi trường nước” - Giải Ba năm 2019
Với những tiềm năng về đội ngũ trình độ cao, cơ sở vật chất sẵn có và được trang bị trong thời gian tới, cộng với tinh thần nhiệt huyết, lòng say mê Nghiên cứu khoa học, tích cực nghiên cứu đổi mới hình thức dạy học lý thuyết và thực nghiệm của các giảng viên, nhân viên phân môn Hóa Phân tích - Công nông nghiệp - Môi trường, hy vọng rằng Phòng thí nghiệm Hóa Phân tích - Môi trường hoạt động ngày càng hiệu quả, chất lượng đáp ứng nhu cầu người học trong bối cảnh thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới.
Tác giả bài viết:
TS. Chu Mạnh Nhương - Trưởng phòng Thí nghiệm Hóa phân tích- Môi trường.